教學儀器設(shè)備主要是教育教服務(wù)儀器設(shè)備，包括科儀器設(shè)備、物理、化、電化教等。在教育教學過程中，教學儀器設(shè)備是教學機構(gòu)必備的教學硬件，也為各項實驗工作開展提供必不可少支撐。目前，我國教學儀器設(shè)備行業(yè)發(fā)展取得突破性進展，國產(chǎn)教學儀器設(shè)備逐漸得到廣大院所和教學機構(gòu)的認可，市場前景十分樂觀。
事實上，一直以來，我國對教學儀器設(shè)備需求旺盛，行業(yè)發(fā)展被業(yè)內(nèi)人士所看好。尤其是隨著我國經(jīng)濟發(fā)展邁進新時代，教育事業(yè)亦開啟新篇章，這對教育儀器裝備產(chǎn)業(yè)而言，無疑是把“雙刃劍”。一些儀器品牌迎難而上，尋求契機，以技術(shù)創(chuàng)新為發(fā)展驅(qū)動力，將社會責任與企業(yè)使命完美契合，為教育產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展出謀劃策；另一些儀器停滯不前，不摸索不創(chuàng)新，靠打價格戰(zhàn)維持企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，最終慢慢衰敗。
作為一種產(chǎn)品品類多、涉及面廣的儀器設(shè)備，教學類儀器設(shè)備的品種多達1000多種，行業(yè)細分十分明確。在國產(chǎn)儀器企業(yè)中，從事教學儀器設(shè)備生產(chǎn)的廠家眾多。其中，上海育仰科教設(shè)備有限公司、鞏義市予華儀器有限責任公司、北京中航時代儀器設(shè)備有限公司、上海同育教學儀器設(shè)備制造有限公司等均是行業(yè)中的佼佼者，始終不忘初心，創(chuàng)新發(fā)展，為我國教育教學工作做出巨大貢獻?？梢哉f，我國教學儀器行業(yè)整體發(fā)展現(xiàn)狀良好，未來或?qū)⑷〉酶筮M展。
與此同時，我們必須具備清晰的認知，對于一個行業(yè)發(fā)展而言，有發(fā)展必然有不足。盡管目前我國教學儀器設(shè)備行業(yè)管理水平逐步提升、新產(chǎn)品開發(fā)成果研制、標準化工作得到深入開展以及產(chǎn)品質(zhì)量控制力度方面取得進步，在產(chǎn)品創(chuàng)新、企業(yè)競爭力和企業(yè)文化建設(shè)等方面還需持續(xù)發(fā)力，才能促進整個行業(yè)健康發(fā)展。
具體來說，首先，教學儀器設(shè)備是滿足教學需要，服務(wù)科教事業(yè)的一類儀器。其質(zhì)量安全問題是重中之重，必須多渠道把好產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)，杜絕不合格產(chǎn)品進入學校。其次，開拓新產(chǎn)品，提升競爭力才能經(jīng)久不衰。要從研發(fā)體系、生產(chǎn)體系、流通體系、管理體系四個方面取得創(chuàng)新，才能提升企業(yè)競爭力。最后，企業(yè)標準化工作仍需進一步加強。在國家標準制定和行業(yè)標準化體系建設(shè)的同時，企業(yè)標準化工作加強才能提升企業(yè)的品牌形象和核心競爭力。
總之，無論是教學儀器設(shè)備行業(yè)發(fā)展還是我國整個儀器儀器行業(yè)發(fā)展都面臨一定的機遇和挑戰(zhàn)。作為行業(yè)自身以及儀器企業(yè)而言，不忘初心、把好質(zhì)量關(guān)、加快創(chuàng)新研發(fā)、完善企業(yè)自身體制機制建設(shè)等才能保障企業(yè)和行業(yè)永久發(fā)展。而僅就教學儀器設(shè)備行業(yè)而言，我國正加快科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)，教學儀器設(shè)備行業(yè)商機一觸即發(fā)，相關(guān)企業(yè)勿失良機！
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